Notre mission

Notre objectif

UNE INCIDENCE MONDIALE

Nous croyons qu’assurer l’accès à une éducation de qualité, indépendamment de la zone géographique, de l’âge et du sexe, est une opportunité de croissance et d’autonomisation qui permet à l’individu et à la communauté d’avoir un parcours de vie digne et significatif. 

Cela signifie que notre priorité est l’apprentissage qui renforce les capacités des enfants à agir progressivement pour leur propre compte par l’acquisition de connaissances, compétences et attitudes qui favorisent le bien-être.

NOTRE PRIORITÉ

Une Urgence Éducative existe et Nous sommes Prêts à relever le défi!
Protection de l’enfance
L'un des premiers facteurs de protection de l'enfant est un enseignant bien formé. Souvent, un l’enseignant soit est la seule personne à pouvoir sauver un enfant de l'exclusion sociale ou d'autres situations encore plus pénibles.
Formation
Pour lutter contre la pauvreté éducative, sans enseignants formés, les élèves ont du mal à apprendre et à acquérir les compétences de base en lecture, écriture et calcul.
Compétences
Développer les compétences pour encourager une autodétermination améliorée et plus étendue, des processus de mobilité socio-économique plus fluides et un développement durable des économies, des sociétés et de l'environnement.
Opportunité
Le projet permet aux enseignants des écoles reculées de continuer à améliorer leur propre préparation, la qualité de leur enseignement et par conséquent l'apprentissage de leurs élèves parce que tout le monde doit avoir sa chance.

Préparation des enseignants

Initiatives pour une éducation de qualité

Notre objectif est d’élever la préparation des enseignants afin d’activer et améliorer autant d’initiatives d’éducation de qualité que possible.

Cela aboutira à un développement des compétences, à une mobilité socio-économique accrue et à des niveaux de bien-être plus répandus et plus durables. 

Plus que jamais, les enseignants dont la formation initiale a été compromise ou interrompue par divers facteurs locaux ont besoin de continuer dans cette direction. 

Selon la recherche, bénéficier du soutien d’un enseignant qualifié non seulement améliore les résultats des élèves, mais les “enseignants non qualifiés” ont un effet négatif sur les performances et la vie des élèves.

De plus, les recherches montrent qu’une meilleure performance des élèves, suivie d’enseignants plus qualifiés, est en corrélation avec des bénéfices à long terme.

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Enseignants de maternelle dans le monde
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Enseignants de l'école primaire dans le monde
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Enseignants des écoles secondaires dans le monde
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Plus d'enseignants nécessaires d'ici 2030

Témoignages